Planificación de un día del nivel inicial
Propósitos
Reconocer la importancia de vivir en familia.
Contenidos
Conceptual
Importancia de vivir en familia
Aportes de la familia (amor, cariño, seguridad, educación, entre otras).
Procedimental
Descripción con palabras de sus familiares.
Utilización de sus propias letras o grafías.
Actitudinal
Valor por los aportes de la familia.
Reconoce y valora los momentos con su familia.
Encuentro de grupo
Recoger los conocimientos previos. La maestra les solicita a los niños que describan algunas actividades que les gusta hacer en familia como cumpleaños, ir al cine, al campo, entre otras.
La maestra menciona alguna palabra como cariño, amor y pregunta con que letra comienza; y cual letra le sigue, cual otra palabra comienza con esa misma letra.
Finalmente los niños dibujan un lugar que hayan visitado con su familia.
Juego trabajo
Los niños van a los diferentes rincones.
Merienda y descanso
Grupo grande
Los niños deben dibujar una fiesta de cumpleaños en hojas sueltas.
La maestra pregunta:
¿Qué hicieron?
¿Cómo lo hicieron?
¿Les gustó?
Grupo pequeño
Con ayuda de la maestra los niños escriben una palabra que exprese lo que sienten por su familia y compartirla con sus compañeros con emoción.
Actividad grupal (Expresión corporal)
En un semicírculo los niños cantan la canción de la taza.
Evaluación
¿Qué les gusto?
¿Qué hicieron?
¿Cómo lo hicieron?
